[教育政策与管理]栏目下的文章目录
学校借助校外支持力量推进混合教改的实施策略研究 [140－148]
白晓晶 韩锡斌
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改革开放40年我国教师政策的变迁历程、主要特征与发展前瞻 ——基于政策工具理论视角的文本计量研究 [103－110]
李廷洲 吴 晶 王秋华
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DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.010308
从多渠道筹集到现代教育财政制度 ——中国教育财政制度改革40年 [111－120]
胡耀宗 刘志敏
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DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.011110
高校扩招政策能够提高农村劳动力的大学教育收益吗？ [121－132]
方 超 黄 斌
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DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.012112
大学的学院学术治理现状及其改进——基于24所本科院校的调查 [94－100]
张继龙1陈廷柱2
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我国校园欺凌治理的制度缺失与完善 [101－107]
尹力
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高校科技成果转化的制度困境与规避思路 [108－112]
赵雨菡1魏江2吴伟2
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高校校务公开体系建设的思考 [113－116]
于世洁 马晓伟
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工程教育专业认证毕业要求达成度的成果导向评价 [117－124]
孙晶 张伟 任宗金 王殿龙 崔岩
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高校教师队伍结构与科研产出* ——基于世界一流大学学术排名百强中美国大学数据的分析 [4－14]
由由1 闵维方1周慧珺2
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普及化趋势与我国高等教育发展的战略选择 ——兼论两岸高等教育交流与合作 [15－26]
别敦荣1 易梦春2
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国际私立教育发展动向和我国民办教育应有作为 [27－30]
周海涛
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高等教育转型中的国家行为 [75－81]
孙伦轩1陈·巴特尔2
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我国高校教授委员会的治理关系类型分析 ——基于教育部核准的84所高校章程之规定 [82－89]
严蔚刚
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西方教育政策评估模式的演进及其启示 [90－94]
杜文静 葛新斌
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异地高考政策对进城务工人员随迁子女社会融合的调节效应分析 [95－101]
吕慈仙
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