过刊查询 - 清华大学教育研究

[教育评价体系改革笔谈]栏目下的文章目录

谨慎看待高等教育领域中各种评价 [1－4]

阎光才

[摘要]浏览(12276)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000104

新技术推动专业化：大数据时代教育评价变革的逻辑理路 [5－7]

朱德全马新星

[摘要]浏览(12313)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000503

深化教育评价改革建立良性的教育评价制度 [8－10]

辛涛

[摘要]浏览(12713)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000802

建立符合高校教师工作特点的学术评价体系 [10－12]

李立国孙亚梅

[摘要]浏览(12155)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001003

从规准和创新两方面谈大学生学习成果评价 [13－15]

彭湃

[摘要]浏览(12191)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001302

大数据支持下学习评价的价值逻辑 [15－18]

吴虑

[摘要]浏览(12198)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001503

教育评价的浮华与贫困 [18－21]

叶赋桂?

[摘要]浏览(12405)次

DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001804