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[教育评价体系改革笔谈]栏目下的文章目录
谨慎看待高等教育领域中各种评价 [1-4]
阎光才
[摘要]浏览(13006)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000104
新技术推动专业化:大数据时代教育评价变革的逻辑理路 [5-7]
朱德全 马新星
[摘要]浏览(13081)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000503
深化教育评价改革 建立良性的教育评价制度 [8-10]
辛涛
[摘要]浏览(13449)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.000802
建立符合高校教师工作特点的学术评价体系 [10-12]
李立国 孙亚梅
[摘要]浏览(12884)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001003
从规准和创新两方面谈大学生学习成果评价 [13-15]
彭湃
[摘要]浏览(12925)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001302
大数据支持下学习评价的价值逻辑 [15-18]
吴虑
[摘要]浏览(12924)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001503
教育评价的浮华与贫困 [18-21]
叶赋桂?
[摘要]浏览(13190)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2019.01.001804
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