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[1]严蔚刚.我国高校教授委员会的治理关系类型分析 ——基于教育部核准的84所高校章程之规定[J].清华大学教育研究,2017,(02):82-89.
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我国高校教授委员会的治理关系类型分析 ——基于教育部核准的84所高校章程之规定
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清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]

卷:
期数:
2017年02期
页码:
82-89
栏目:
教育政策与管理
出版日期:
2017-03-20

文章信息/Info

作者:
严蔚刚
东北师范大学 政策研究室
关键词:
大学治理教授委员会教授治学党政联席会
摘要:
以教育部核准的84所高校章程之规定为研究内容,我国高校学院学术组织(教授委员会)在治理结构中的关系类型大致可分为四种:“受控型”(教授委员会对党政联席会负责)、“双重受控型”(教授委员会对党政联席会、校学术委员会负责)、“操控型”(教授委员会与党政联席会分工负责)和“半操控半受控型”(教授委员会与党政联席会分工负责、对校学术委员会负责)。学院学术组织在“教授治学”作用发挥方面仍有较大空间。建议进一步明确学院学术组织在学术事项方面的决策地位,试行“党政学联席会议制度”;学院学术组织“以块为主”运行,与学校学术委员会“分权而治”,进一步彰显“教授治学”。

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备注/Memo

备注/Memo:
央高校基本科研业务费专项资金资助东北师范大学青年团队项目“高校校院两级治理研究”(QT15013);教育部人文社会科学研究项目“高校治理的清单模式研究”(15YJA880104)
更新日期/Last Update: 2017-03-20