[1]郑石明.大数据驱动创新创业教育变革：理论与实践[J].清华大学教育研究,2016,(03):65-73.
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大数据驱动创新创业教育变革：理论与实践
清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]
- 卷:
- 期数:
- 2016年03期
- 页码:
- 65-73
- 栏目:
- 教育改革与发展
- 出版日期:
- 2016-05-20
文章信息/Info
- 摘要:
- 文章首先阐述了新形势下我国创新创业教育的重要性、内涵以及大数据技术的相关含义和研究进展，分析了现阶段创新创业教育中存在的问题。其次，针对现有问题分别从应用需求、应用框架、应用内容和应用流程四个角度入手，论述了大数据给创新创业教育带来的变革。在应用需求方面，展示了政府、学校、机构、企业与市场在创新创业教育中对大数据的广泛需求；在应用框架方面，基于数据支撑、云服务平台搭建和应用服务系统，构建创新创业教育大数据平台，通过数据采集、储存、挖掘和分析，为创新创业教育提供大数据支撑；在应用内容方面，根据创新创业教育的内涵，结合大数据技术，剖析大数据如何融入创新创业教育和有效提高创新创业教育的科学性；在应用流程方面，描述了大数据在创新创业教育中的操作步骤。最后文章探索了运用大数据提升创新创业教育质量的途径。
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