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[1]谢爱磊,欧阳玉湘.主要英语留学生接收国硕士学位学制标准比较研究[J].清华大学教育研究,2014,(1):94-101.
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主要英语留学生接收国硕士学位学制标准比较研究
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清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]

卷:
期数:
2014年1
页码:
94-101
栏目:
国际与比较教育
出版日期:
2014-02-28

文章信息/Info

作者:
谢爱磊;欧阳玉湘;
上海交通大学高等教育研究院;
关键词:
硕士学位; 学制标准; 国际比较
摘要:
本研究采用目的抽样,以网络调查为主要研究方法,对主要留学生接收国(美国、英国、澳大利亚与加拿大)接收留学生最多的24所高校的325个硕士学位项目在入学条件、修业年限、课程安排以及学位要求方面的基本特点进行了调查。在此基础上,对四国被调查各校硕士学位学制进行了比较分析,总结了其在硕士学位学制方面的一般趋势,进而提出了优化我国硕士阶段学制标准、提升我国高等教育国际竞争力的建议。
更新日期/Last Update: 2014-02-20