2018年06期 
国际与比较教育
加拿大卓越研究员遴选机制研究 [103－109]
刘莉 朱莉
2018年06期 [摘要]浏览(38)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.010307
美国联邦教育部干预高等教育措施：案例与问题分析 [110－116]
楚 琳?李清华
2018年06期 [摘要]浏览(26)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.011007
西方高校“分布式领导”：内涵、实施与成效 [117－122]
陈 亮?刘文杰
2018年06期 [摘要]浏览(31)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.011706
教育改革与发展
构建中国特色评价体系 推进世界一流大学建设 [58－65]
王战军 刘 静
2018年06期 [摘要]浏览(48)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.005808
“双一流”建设背景下中美研究型大学“学科”发展模式比较研究 [66－73]
雷 环?钟 周?乔伟峰
2018年06期 [摘要]浏览(40)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.006608
“办人民满意的教育”的内涵、演进与实践路径 [74－79]
吴佳莉 郑程月 吴 霓
2018年06期 [摘要]浏览(34)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.007406
照顾的逻辑与实践的偏误：我国少数民族研究生招生政策改进审度 [80－87]
朱子义 崔延强
2018年06期 [摘要]浏览(37)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.008008
论国家力量介入教师队伍建设的内生性需求 [88－95]
李福华
2018年06期 [摘要]浏览(41)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.008808
高等教育供给侧结构性改革的现实矛盾 ——以工科教育为例 [96－102]
何晓芳 宁桂玲 孟长功
2018年06期 [摘要]浏览(30)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.009607
本科教育专题
美国大学的自由教育和通识教育是如何产生和变化的？ [1－9]
黄福涛
2018年06期 [摘要]浏览(74)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.000109
拔尖与创新：精英成长的张力 [10－27]
刘云杉
2018年06期 [摘要]浏览(68)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.001018
从就业能力到创业能力：大学课程的挑战与应对 [28－36]
周光礼
2018年06期 [摘要]浏览(43)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.002809
教育与社会
去哪上大学？——高等教育就学地选择的影响因素研究 [37－46]
李 强 孙亚梅
2018年06期 [摘要]浏览(55)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.003710
追求公平而有质量的教育：新时期城乡义务教育质量差距的影响因素与均衡策略 [47－57]
宗晓华 杨素红 秦玉友
2018年06期 [摘要]浏览(51)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.004711
书评与综述
深化教育评价体系改革学术研讨会综述 [123－128]
叶赋桂 段世飞
2018年06期 [摘要]浏览(36)次
DOI:10.14138/j.1001-4519.2018.06.012306