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[1]谢爱磊 洪岩璧.社会资本概念在教育研究中的应用——综述与评论[J].清华大学教育研究,2017,(01):21-30.
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社会资本概念在教育研究中的应用——综述与评论
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清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]

卷:
期数:
2017年01期
页码:
21-30
栏目:
教育思想与理论
出版日期:
2017-02-20

文章信息/Info

作者:
谢爱磊 洪岩璧
1.东北师范大学农村教育研究所;2.东南大学人文学院
关键词:
社会资本 教育 文献综述
摘要:
本文试图通过基本的文献综述工作,初步介绍社会资本概念在教育研究领域的应用情况,以及梳理社会资本与教育结果有着怎样的关联;并对研究者目前使用的方法做简单的类型学概括,分析他们在使用社会资本概念描述教育现象和解释教育问题时,到底因循何种思路。

相似文献/References:

[1]王晨.结构、义理与修辞——柏拉图《理想国》教育理解引论[J].清华大学教育研究,2017,(01):10.

备注/Memo

备注/Memo:
教育部人文社科青年基金“我国985高校在校本科生的社会背景与其学业成就和学习体验之间关系的实证研究”(13YJC880085)
更新日期/Last Update: 2017-02-20