[1]蔡志良孔令新.撤点并校运动背景下乡村教育的困境与出路[J].清华大学教育研究,2014,(2):114-119.
点击复制
撤点并校运动背景下乡村教育的困境与出路
清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]
- 卷:
- 期数:
- 2014年2
- 页码:
- 114-119
- 栏目:
- 教育改革与发展
- 出版日期:
- 2014-04-30
相似文献/References:
[1]姚荣.中国乡村教育的意义嬗变与实践逻辑：基于“制度与生活”
互动的视角[J].清华大学教育研究,2017,(06):114.
YAO Rong.The Evolution and Experimental Logic of China’s Rural Education: Based on the View of the Interaction between Social Systems and Ways of Living[J].TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION,2017,(2):114.
[2]薛晓阳.乡村教育与乡村建设的政策隔离及问题
——以农村教育的文化责任和乡村义务为起点[J].清华大学教育研究,2018,(02):52.[doi:10.14138/j.1001-4519.2018.02.005208]
XUE Xiao-yang.Policy?Isolation?of?Rural?Education?and?Rural?Construction——Taking?Culture?Responsibility?of?RuralEducation?as?a?Starting?Point[J].TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION,2018,(2):52.[doi:10.14138/j.1001-4519.2018.02.005208]
更新日期/Last Update:
2014-04-20