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[1]曲铭峰.德里克·博克大学社会责任观评析[J].清华大学教育研究,2014,(1):44-54.
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德里克·博克大学社会责任观评析
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清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]

卷:
期数:
2014年1
页码:
44-54
栏目:
国际与比较教育
出版日期:
2014-02-28

文章信息/Info

作者:
曲铭峰;
南京大学教育研究院;
关键词:
德里克·博克; 社会责任观; 研究型大学
摘要:
德里克·博克是哈佛大学历史上最伟大的校长之一,他在执掌哈佛大学长达21年的实践中,逐渐形成了自己独特的大学社会责任观思想。博克的大学社会责任观强调大学应当通过高质量的人才培养、科学研究和社会服务来承担社会责任;与此同时,大学又必须遵循"学术自由"、"学术自治"和"学术中立"这三项基本学术原则,以及防范"政治化"、"过度扩张化"和"商业化"这三种巨大的风险。

相似文献/References:

[1]曲铭峰.博士教育改革:德里克·博克的探索及其对中国的意义[J].清华大学教育研究,2023,(06):74.
　QU Ming-feng.The Reform of PhD Education at Harvard University Carried Out by Derek Bok and Its Implications for China[J].TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION,2023,(1):74.

更新日期/Last Update: 2014-02-20