[1]胡鞍钢,王洪川.中国教育现代化：全面释放巨大红利[J].清华大学教育研究,2016,(04):1-8.
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中国教育现代化：全面释放巨大红利
清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]
- 卷:
- 期数:
- 2016年04期
- 页码:
- 1-8
- 栏目:
- 特别推荐
- 出版日期:
- 2016-07-20
文章信息/Info
- 摘要:
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》充分体现了促进人的全面发展的理念。对“规划纲要”中期评估发现，教育发展和人力资源开发的多项主要指标进展顺利,部分指标进展超前，其中学前三年毛入园率达到2020年目标，九年义务教育巩固率、高等阶段毛入学率接近2020年目标，教育普及程度明显提高，各级毛入学率已经达到或超过中高收入国家水平，教育现代化释放出巨大的人力资源红利、创新红利和开放红利等。中国教育现代化的实践表明：教育强，国家强。优先发展教育，对全体人民进行人力资本投资是“一本万利”的事业，更是促进人的全面发展根本途径。
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备注/Memo
- 备注/Memo:
- 国家社会科学基金项目WGA160002