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[1]查自力郑方贤.我国高等教育综合改革的二重逻辑与路径选择[J].清华大学教育研究,2017,(06):30-36.
 ZHA Zili ZHENG Fang-xian.The Dual Logic and Path Choice of the Comprehensive Reform of Higher Education in China[J].TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION,2017,(06):30-36.
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我国高等教育综合改革的二重逻辑与路径选择
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