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[1]胡鞍钢,王洪川.中国教育现代化：全面释放巨大红利[J].清华大学教育研究,2016,(04):1-8.
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中国教育现代化：全面释放巨大红利
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清华大学教育研究[ISSN:1001-4519/CN:11-1610/G4]

卷:
期数:
2016年04期
页码:
1-8
栏目:
特别推荐
出版日期:
2016-07-20

文章信息/Info

作者:
胡鞍钢1；王洪川2
1.清华大学 国情研究院， 北京 100084；2. 清华大学 公共管理学院,北京 100084
关键词:
教育现代化; 人力资源红利; 创新红利; 开放红利; 人的全面发展
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》充分体现了促进人的全面发展的理念。对“规划纲要”中期评估发现，教育发展和人力资源开发的多项主要指标进展顺利,部分指标进展超前，其中学前三年毛入园率达到2020年目标，九年义务教育巩固率、高等阶段毛入学率接近2020年目标，教育普及程度明显提高，各级毛入学率已经达到或超过中高收入国家水平，教育现代化释放出巨大的人力资源红利、创新红利和开放红利等。中国教育现代化的实践表明：教育强，国家强。优先发展教育，对全体人民进行人力资本投资是“一本万利”的事业，更是促进人的全面发展根本途径。

相似文献/References:

[1]高 杭.以整体性治理助力学前教育改革发展[J].清华大学教育研究,2019,(05):112.
　GAO Hang.Advancing?the?Reform?and?Development?of?PreschoolEducation?by?Holistic?Governance[J].TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION,2019,(04):112.

备注/Memo

备注/Memo:
国家社会科学基金项目WGA160002
更新日期/Last Update: 2016-07-20